Esta es Laura que lleva montando y disfrutando con su
caballo Pomelo desde hace bastante tiempo En este video la montamos en Pomelo
pero al revés lo cual era para ella una experiencia de movimiento y visión de
espacio totalmente distinta. De allí su risita nerviosa.
miércoles, 19 de junio de 2013
La Hipoterapia, desde el punto de vista de nuestro terapeuta Juan José Romero
Hace unas semanas le pedimos a nuestro terapeuta que nos diese su visión acerca de las sesiones que llevamos a cabo desde hace casi 8 años en la hípica de San Jorge. Juan José Romero, nos cuenta lo siguiente :
"Bueno, ante todo decir que mi
formación es la de Psicólogo y Psicopedagogo, es decir, que me he dedicado a
estudiar la discapacidad primero desde el punto de vista de las alteraciones en
la cognición (a grandes rasgos, lo que un sujeto deja de pensar, sentir o hacer
por una alteración en su funcionalidad física y/o psicológica) y por otro lado
(y más recientemente) desde el punto de vista de lo que puede ayudar un caballo
como herramienta de aprendizaje y de motivación (cuánto y cómo).
Así que podríamos decir que hay tantas discapacidades como sujetos que vienen a
las sesiones, porque precisamente el término discapacidad engloba a todo
aquello que no sigue lo que comúnmente se denomina “normalidad”, lo que entra
dentro de la campana de Gauss para determinados comportamientos estándar: por
poner algunos ejemplos, el estadio piagetiano correspondiente a la adquisición
del lenguaje (la edad, para entendernos), la corrección postural (muy
relacionado con el tono muscular), el comportamiento en público o las
actividades de la vida diaria (AVD) relacionadas con conductas autónomas como
cepillarse los dientes, coger los cubiertos, pedir un vaso de agua o atarse los
cordones…
Por eso para cada niño o joven que viene a las sesiones de Hipoterapia, esta
técnica o tecnología tiene una trascendencia diferente en función de factores
tan importantes como la capacidad de equilibrio sobre el caballo (peso y
tamaño) y de comunicación (lenguaje, gestos, rutinas).
Es decir, se hace necesario ajustar
el tipo de caballo, tiempo empleado y número de colaboradores a las necesidades
del sujeto, teniendo en cuenta no sólo el diagnóstico inicial con el que acuden
a las sesiones sino de lo que estimemos que puede ser capaz de llegar a hacer
con una adecuada estimulación. Hay una serie de ejercicios de simetría y de
posición sobre el caballo pero también con el caballo (pie a tierra) que se
pueden regular en intensidad, frecuencia, duración y dificultad. Se suelen
emplear también objetos para la prensión fina o para la adquisición de
vocabulario…
En resumen, para mí la Hipoterapia
es una tecnología emergente que estimula lo que los ingleses denominan
self-awareness y que viene a ser algo así como la auto conciencia. Dependiendo
del tipo de discapacidad habrá que ir “ajustando” la terapia en función de
“hasta dónde se puede llegar”, con objetivos realistas, moderadamente
ambiciosos, sin olvidar el carácter terapéutico y lúdico - muchas veces la
mejor manera de motivar y estimular el aprendizaje -. Para mí la Hipoterapia es
Carlos, Pablo, Nicolás, Javier, Gonzalo, Luis Enrique, Luis Alberto, Miguel
Ángel, Jaime y Paula….."
lunes, 10 de junio de 2013
¿Que es la hipoterapia? Feli Lambert nos lo explica...
Hipoterapia
es terapia con y encima del caballo. Es un tratamiento fisioterapéutico con base
neurofisiológico que usa los impulsos ondulatorios tridimensionales que
transmite el caballo en el aire de paso.
El
caballo está llevado por un ayudante desde detrás con riendas largas, que tiene
la ventaja de que el caballo se endereza mejor, ande recto y no torcido hacia
el lado de la persona que lo lleva, el terapeuta y el ayudante no se pisan y la
persona detrás ve mejor si el paciente encima está torcido o mal sentado y es
más fácil controlar el caballo y sus movimientos.
Para
eso los caballos tienen que estar entrenados especialmente para poder hacer
este trabajo adaptado a los necesidades de cada paciente. Los ayudantes también
necesitan conocimientos especiales.
Los
terapeutas aprovechan los impulsos que transmiten los caballos como las fuerzas
centrífugas, centrípetas, potencia de freno y aceleración.
El paciente encima del caballo tiene que reaccionar según
puede dentro de sus posibilidades motrices. Eso significa que no está montando
activamente, sino que responde a los impulsos que influyen continuamente al sistema locomotriz. Así se
pueden mejorar, aprender o mantener funciones musculares o patrones de
motricidad como por ejemplo el andar.
Del
mismo modo el movimiento del caballo tiene efecto en equilibrio y coordinación,
rectificación y control del tronco, en la integración sensorial y en la
psicomotriz por mayor motivación.
Eso
es la definición de Hipoterapia. En la práctica es similar a un paseo en poni, pero es
mucho más que eso. El terapeuta tiene que tener en cuenta todos los parámetros
y cómo utilizarlos para los distintos motivos del tratamiento, el ayudante
tiene que conseguir que el caballo haga, lo que pide el terapeuta y el caballo
tiene que ser capaz y en condiciones para hacer lo que se le pida.
Al
final es muy divertido, motivador, agradecido y especial, para todos. Tanto
cómo volteo terapéutico, monta adaptada, terapia ocupacional con el caballo y
trabajos de pié en tierra.
viernes, 7 de junio de 2013
I Concurso de Dibujo de la Fundación - María Timerman 7 años
Aqui teníes el dibujo de María, 7 años. ¿A quién no le entran ganas de playita con esta niña?
Seguimos esperando más dibujos para el concurso, no llegues el último!!!
Seguimos esperando más dibujos para el concurso, no llegues el último!!!
jueves, 6 de junio de 2013
I Concurso de Dibujo de la Fundación - Dakotah 1 año
Nuestra pequeña Dakotah de 1 año tiene muchas ganas de veranear!
Como podreís ver esta niñita de 1 año nos presenta su dibujo con pintura y rotulador!! Olé que arte!
Como podreís ver esta niñita de 1 año nos presenta su dibujo con pintura y rotulador!! Olé que arte!
I Concurso de Dibujo de la Fundación - Sydney 8 años
Nuestra amiga Sydney de 8 años nos ha enviado su dibujo hecho con pintura acrílica. ¿Le gusta el verano a Sydney?
Dentro de poco abriremos la votación popular online, si aún no has enviado tu dibujo, date prisa!! Cuanto antes nos lo envíes, más votos podrás recibir.
Dentro de poco abriremos la votación popular online, si aún no has enviado tu dibujo, date prisa!! Cuanto antes nos lo envíes, más votos podrás recibir.
martes, 4 de junio de 2013
I Concurso de Dibujo Fundación de la Fundación - Emil 5 años
Nuestro amigo Emil de 5 años nos ha enviado su dibujo hecho con temperas. Es chulo verdad?
Seguimos esperando recibir más dibujos! Ánimate y sé uno de nuestros ganadores!!
Seguimos esperando recibir más dibujos! Ánimate y sé uno de nuestros ganadores!!
lunes, 3 de junio de 2013
Carta de los papás de Miguel Ángel a nuestro centro de hipoterapia
Miguel Ángel, su monitor y Meli, la directora del centro |
Miguel
Ángel lleva practicando hipoterapia desde el año 2007, pero durante este último año ha mantenido más
continuidad en el ejercicio de esta actividad. Cuando empezó esta terapia iba montado
con un monitor que le ayudaba a mantener el equilibrio y una postura correcta.
Miguel Ángel con su monitor |
Actualmente monta solo. Ha
mejorado el equilibrio encima de su amigo Tonelete, que no es nada fácil. Ha
fortalecido mucho la musculatura ya no está tan hipotónico y esto ha incidido
en que su capacidad pulmonar haya mejorado, con lo que ahora un catarro, se
queda en un simple catarro sin pasar a mayores.
Miguel Ángel con Tonelete |
Está
más conectado con el medio que le rodea, ya que una terapia que se realiza al
aire libre se aleja mucho de una sala de fisioterapia, con lo cual trabaja “sin
darse cuenta”. Interactúa con los monitores, voluntarios y demás niños que se
encuentran en ese momento en el recinto. Ha mejorado el lenguaje, no es que
haya ampliado su vocabulario, que sigue siendo el que era, pero si se hace
entender más y tiene más intención de comunicarse requiriendo tu atención e
incluso esto lo ha desarrollado también con los monitores y voluntarios que
trabajan con él.
Se
le ha despertado un interés visual, táctil y olfativo, ya que a su caballo lo
puede tocar, y no es la misma sensación tocar un peluche, y siente que
desprende olor, calor y movimiento que es transmitido a todo su cuerpo, todas
esas sensaciones son admitidas, asumidas y todo ello pasa a formar parte de un aprendizaje que su cerebro
almacena adecuadamente.
Miguel Ángel preparado para recibir su terapia. |
Miguel
Ángel sabe perfectamente que los lunes monta a caballo, pero también tiene
interiorizado y lo anticipa cuando ya vamos de regreso a casa, que va directamente
a la ducha, en la que colabora más activamente que el resto de los días.
Él
se divierte “trabajando” y aprende “trabajando”.
Es
admirable lo que se puede conseguir con esta terapia, también hay que dar las
gracias a todo el equipo de profesionales y voluntarios que dan su tiempo y su
mejor sonrisa a todos los jinetes y a sus familias.
MIL
GRACIAS A TODOS.
Miguel
y Marivi
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